Консультационно-методический центр по инклюзии
mruo 17-10-2018, 09:26 3 896 Консультационные центры
Канаткалиева Мыдыгма Эрдыниевна,директор МАОУ «СОШ №23 имени Георгия Александровича Кадзова»» п.Айхал
План работы КМЦ на 2021-2022 учебный год
План работы КМЦ на 2020-2021 учебный год
План работы КМЦ на 2019-2020 учебный год
План работы КМЦ на 2018-2019 учебный год
Отчеты:
- Аналитический отчет консультационно-методического центра МАОУ «СОШ № 23 им. Г.А. Кадзова» за 2021-2022 учебный год
- Аналитический отчет консультационно-методического центра МАОУ «СОШ № 23 им. Г.А. Кадзова» за 2020-2021 учебный год
- Аналитический отчет консультационно-методического центра МАОУ «СОШ № 23 им. Г.А. Кадзова» за 2019-2020 учебный год
Новости:
- Что должен знать педагог об аутизме? Использование методов альтернативной коммуникации в коррекционно-педагогической работе с детьми с ОВЗ
- «Организация учебно-воспитательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы»
- Онлайн - конференция консультационно-методического центра по сопровождению реализации ФГОС для детей с ОВЗ
- Круглый стол «Преемственность в работе между начальной и средней школой в условиях обучения по ФГОС с ОВЗ»
- Обучение детей с ЗПР. Практикум
- Заседание консультационно-методического центра МБОУ «СОШ №23»
Заседание Консультационно-методического центра по инклюзии
Протоколы заседаний КМЦ 2020-2022гг.
- Протокол № 3 заседания КМЦ «Педагогическое общение с родителями детей с ОВЗ и детьми-инвалидами. Психолого-педагогическая помощь.» от 23.03.2022
- Протокол № 2 заседания КМЦ «Педагогическое мастерство при работе с обучающимися с ОВЗ. Приёмы коррекции неадекватных поведенческих и эмоциональных реакций» от 28.01.2022
- Протокол № 1 заседания КМЦ «Что должен знать педагог об аутизме? Использование методов альтернативной коммуникации в коррекционно-педагогической работе с детьми с ОВЗ» от 12.11.2021
- Протокол № 1 заседания консультационно-методического центра от 06 ноября 2020 г.
Протокол заседания
Фотоотчет:
Методические материалы с заседания:
- "Нейропсихологические методики в обучении"
- "Гимнастика для мозга в помощь школьной успеваемости"
- "Дети поколения Z"
- "Нейропсихологические приемы коррекции речи"
- "Нейропсихология"
- "Работа мозга" (видео)
- "Дети поколения Z"
Заседание от 5 ноября 2019 года:
Протокол заседания
Фотоотчет:
Методические материалы с заседания:
- "Речевые разминки"
- "Преемственность между начальной школой и среднем звеном в работе с детьми с ОВЗ"
- "Система и критерии оценивания учебных достижений учащихся с ОВЗ"
- "Дикционные упражнения"
- "110 скороговорок для тренировки дикции"
- "Упражнения на развитие межполушарного взаимодействия"
Протокол заседания
Протокол 2 заседания
Методические материалы:
Формы и методы работы с родителями обучающихся с ОВЗ
Формы и методы работы с родителями обучающихся с ОВЗ (Презентация)
Психологическая помощь родителям детей с ОВЗ
Семья и «особенный» ребенок
Мероприятия: